UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA

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mar 9, 2026 05:28

lunes, 09 de marzo de 2026

MORFEO y EVIX: la apuesta por una educación digital con sentido humano

MORFEO y EVIX: la apuesta por una educación digital con sentido humano
MORFEO y EVIX: la apuesta por una educación digital con sentido humano

La Escuela Virtual de la Universidad lanzó MORFEO y EVIX, dos plataformas que fortalecen el aprendizaje mediado por tecnología y la formación continua. Esta apuesta de innovación digital refuerza un modelo educativo centrado en el humanismo tecnológico.

La educación superior atraviesa una transformación profunda impulsada por la tecnología. En ese escenario, la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca avanza con una apuesta que combina innovación digital y formación humanista. El lanzamiento de la plataforma MORFEO y la presentación de EVIX marcan una nueva etapa para el aprendizaje mediado por tecnología en la Institución.

Desde comienzos de 2026, la Subdirección de Educación Virtual lidera la implementación de MORFEO, evolución del entorno virtual de aprendizaje Moodle de la Universidad como apoyo a los programas presenciales. El proceso se ha acompañado de una campaña comunicativa institucional orientada a facilitar su apropiación por parte de estudiantes y docentes.

De forma paralela, se presentó EVIX, una plataforma enfocada en educación continua que inicia con seis cursos MOOC y que busca fortalecer procesos de formación mediante cursos cortos, microcertificaciones y experiencias de aprendizaje flexibles.

Desde lo humano

Para Érica Yong, subdirectora de Educación Virtual, el reto va mucho más allá de la tecnología. “Nuestra dependencia no es únicamente tecnológica. Aquí cuidamos tanto lo tecnológico como lo pedagógico, porque el modelo educativo de la Escuela Virtual es propio y tiene bases en la ecología humana que caracteriza a la Universidad”, explica.

Ese enfoque da origen a lo que Escuela Virtual de la Universidad denomina humanismo tecnológico. La profesora Yong señala que, aunque hoy existen múltiples herramientas digitales e incluso inteligencia artificial, la educación no puede perder su dimensión humana. “En las aulas virtuales no puede faltar la presencia del ser humano ni el desarrollo de habilidades blandas. Son aspectos que no podemos dejar en manos de una inteligencia artificial y por eso los protegemos dentro de nuestro modelo educativo”, afirma.

El desarrollo de los contenidos también responde a esa lógica pedagógica. Los expertos temáticos construyen los materiales académicos a partir de formatos diseñados por la Subdirección de Educación Virtual. Posteriormente, el equipo revisa la estructura interactiva, evalúa la calidad del curso y verifica que los resultados de aprendizaje mantengan coherencia con el modelo institucional.

Con estas iniciativas, la Universidad consolida un modelo educativo que integra tecnología, innovación pedagógica y formación humana, en coherencia con los objetivos del plan rectoral ‘Unimayor Trasciende 2024-2028’ y sus megas de EducAcción, Pensando en TIC y CoCreando con Ciencia. De esta manera se está respondiendo a los desafíos contemporáneos de la educación superior.

Conoce las plataformas tecnológicas académicas

MORFEO: diseñada para el acompañamiento tecnológico de los programas académicos presenciales.

EVIX: destinada a la educación continua. Su público inicial será el interno. Luego, se ofrecerán cursos a la ciudadanía en general.

BrightSpace: implementada para la gestión del aprendizaje y soporte de los programas académicos virtuales y, próximamente, los de distancia.

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